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学生奖励、资助工作调查问卷
亲爱的同学：
您好！
为了全面了解我校学生资助工作的开展情况，进一步改进和完善家庭经济困难学生的资助工作，确保国家资助政策在我校真正落到实处，切实维护好同学们的利益，我们特组织了此次问卷调查,征求学生对学校学生资助工作的意见和建议。请根据您所掌握的实际情况填写,您的回答将有助于我们更好地了解学生资助工作的得失.希望您能实事求是、认真负责地填写好问卷,如实反映情况。
衷心感谢您的支持与合作！
答题方法：除特别注明的题目外，每题均为单选，划横线的地方请直接填写答案。
1.你所在年级（ ）
A.一年级 B. 二年级 C. 三年级
2. 2013年国家及红足—世官网奖励、资助项目你享受到哪项（ ）
A.国家奖学金 B.国家励志奖学金 C.国家助学金 D.助学贷款 E.学生服义务兵役学费补偿、退役士兵学费资助
F.学院助学金 G.专项奖学金 H.企业奖学金、助学金 K.学院奖学金
M.没有享受
3.2013年国家及红足—世官网奖励、资助学生的政策你知道的有哪几项(可多选)（ ）
A.国家奖学金 B.国家励志奖学金 C.国家助学金 D.助学贷款 E.学生服义务兵役学费补偿、退役士兵学费资助
F.学院助学金 G.专项奖学金 H.企业奖学金、助学金 K.学院奖学金
4.您所在班级对资助工作中的信息传达是否到位？（ ）
A. 很到位，班级中所有同学都清楚
B. 一般，只知道重要的信息
C. 不到位，很多大家都不清楚
5.您认为对于家庭经济困难学生如何界定(可多选)?（ ）
A. 学生家庭所在地开据的证明
B. 学生平时的生活和消费习惯
C. 学生申请书中对自身家庭情况的描述
D. 家庭收入的证明材料
E. 辅导员（班主任）与申请学生谈话，了解情况
F. 其他
6.您觉得家庭经济困难学生的评议认定工作中哪方面最需要加强？(可多选)（ ）
A. 相关政府部门应严格审核、评定家庭经济困难的学生
B. 各高校应认真落实国家有关奖助学金评定政策，严防出现骗取国家财产行为
C. 加强对学生的素质教育，提高他们的道德观念
D. 其他
7.您觉得拿到奖、助学金时，如何使用（ ）：
A将其作为生活费 B买一些书籍，学习用品等
C邀请同学或朋友吃饭庆祝 D存起来以后使用
8.你认为家庭经济困难学子的成长过程中最重要的是（ ）
A.从自身解决，树立自立自强的品格、艰苦奋斗的精神和诚实守信的态度
B.得到社会的理解、关爱和帮助
C.其他情况：
9.对获得资助的个别同学有异议,你是否会向上(辅导员、班主任或学生处等)反应（ ）
A.会 B.不会
10．获得贫困生资助资格的名单有否在班上公告( )
A.有 B.没有
11.如果对获得资助的个别同学有异议，您会通过什么方式反馈？（ ）
A．向辅导员（班主任）反映 B.和学校学生处反映
C. 通过网络途径等反映 D.其他
12. 对于家庭经济困难学生政策的评价，赞同的观点：( )
A.滴水之恩应当涌泉相报，家庭经济困难生应该怀着感恩之心履行自己的责任与义务
B.这是社会本应该做的，家庭经济困难学生理应享受， 没有必要特殊化，让家庭经济困难生背上“包袱”
Ｃ.其他观点：
13．你了解各类奖、助学政策的途径是(可多选)：( )
A.师姐、同学告知 B.辅导员（班主任）、班干部宣传通知 C. 互联网了解
D.主动咨询辅导员（班主任） E.入学须知 F.学生手册
14．您觉得学校资助工作流程及机制是否公开、透明？( )
A. 很公开、透明 B. 一般，大体上公开
C. 基本不公开、透明
15．您身边是否存在应该获得奖、助学金的同学却因为某些原因没得到？( )
A. 存在，原因是
B. 不存在
16.您是如何理解奖、助学金的目的？(可多选) ( )
A. 帮助贫困同学完成学业 B. 激励学生努力学习
C. 培养人才,实现教育平等 D. 不清楚
17. 你是否时常想到辛劳的父母并以此鞭策自己努力学习：( )
A.经常 B.偶尔 C.从没想过
18. 你班是否成立贫困生认定小组（ ）
A.有 B.没有
19.您觉得获得国家奖、助学金的同学应该以何种方式来回馈社会？(可多选)（ ）
A. 努力学习 B. 多参加公益活动 C. 多参加励志活动
D. 其他
20．你对学校资助工作的建议：
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